در قرآن، «امانت و صداقت علمی» با همین تعبیر اصطلاحی نیامده است؛ اما اصول آن به‌روشنی از مجموعه‌ای از آموزه‌های قرآنی درباره پایبندی به علم، سخن گفتن بدون علم، کتمان حقیقت، تحریف، گواهی صادقانه، نسبت دادن درست سخن و امانت‌داری به دست می‌آید. بنابراین در این محور باید از آیات استفاده کرد که مستقیماً با مسئولیت انسان در برابر حقیقت و انتقال درست آن ارتباط دارند، نه آیاتی که صرفاً به‌طور کلی درباره امانت یا صدق سخن می‌گویند. بر این اساس، پژوهشگر، معلم و ناقل دانش قرآنی موظف است میان آنچه می‌داند، آنچه نمی‌داند، آنچه دیده و آنچه شنیده تفاوت بگذارد و حقیقت را آگاهانه تحریف یا پنهان نکند.

۱. سخن گفتن بر اساس علم
«وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ»
«از چیزی که به آن علم نداری پیروی مکن.»
اسراء: ۳۶
باید: در پژوهش و سخن علمی، میان علم، گمان، احتمال و ناآگاهی تفاوت گذاشت.
نباید: درباره چیزی که نسبت به آن علم نداریم، با لحن قطعی سخن بگوییم.
توضیح: این آیه از بنیادی‌ترین اصول اخلاق علمی است. پژوهشگر باید حدود معرفت خود را بشناسد و ادعا را متناسب با میزان شواهد مطرح کند.

۲. نسبت دادن سخن به خدا بدون علم
«قُلْ إِنَّمَا حَرَّمَ رَبِّيَ الْفَوَاحِشَ ... وَأَن تَقُولُوا عَلَى اللَّهِ مَا لَا تَعْلَمُونَ»
«بگو: پروردگار من ... و اینکه درباره خدا چیزی بگویید که نمی‌دانید، حرام کرده است.»
اعراف: ۳۳
باید: در نسبت دادن یک حکم، باور یا سخن به خداوند، نهایت دقت را به کار برد.
نباید: برداشت شخصی یا سخن غیرمستند را به خدا و دین نسبت داد.
توضیح: این آیه برای امانت علمی در حوزه معارف دینی اهمیت ویژه‌ای دارد؛ زیرا نسبت دادن سخنی به خدا بدون علم، از محرمات صریح معرفی شده است.

۳. پرهیز از تحریف حقیقت
«وَلَا تَلْبِسُوا الْحَقَّ بِالْبَاطِلِ وَتَكْتُمُوا الْحَقَّ وَأَنتُمْ تَعْلَمُونَ»
«حق را با باطل درنیامیزید و حقیقت را در حالی که می‌دانید، پنهان نکنید.»
بقره: ۴۲
باید: داده‌ها و شواهد را بدون آمیختن عمدی با مطالب نادرست ارائه کرد.
نباید: بخشی از حقیقت را گزینشی ارائه کرد یا اطلاعات نادرست را چنان با حقیقت آمیخت که تشخیص آنها دشوار شود.
توضیح: این آیه دو تخلف مهم معرفتی را کنار هم قرار می‌دهد: آمیختن حق و باطل و کتمان حق. هر دو با امانت علمی ناسازگارند.

۴. کتمان آگاهانه حقیقت
«إِنَّ الَّذِينَ يَكْتُمُونَ مَا أَنزَلْنَا مِنَ الْبَيِّنَاتِ وَالْهُدَىٰ ... أُولَٰئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللَّهُ»
«کسانی که دلایل روشن و هدایتی را که نازل کرده‌ایم پنهان می‌کنند ... آنان‌اند که خدا لعنتشان می‌کند.»
بقره: ۱۵۹
باید: در مقام تبیین حقیقت، اطلاعات مرتبط و مؤثر را آگاهانه پنهان نکرد.
نباید: دانسته‌ای را که برای فهم حقیقت ضروری است، به‌خاطر منفعت شخصی یا گروهی کتمان کرد.
توضیح: در سیاق آیه، سخن از کتمان «بینات و هدایت» است؛ بنابراین نباید آن را بدون قید به این معنا گرفت که هر اطلاعاتی در هر شرایطی الزاماً باید منتشر شود. نکته اصلی، مذمت کتمان آگاهانه حقیقتی است که وظیفه تبیین آن بر عهده انسان قرار گرفته است.

۵. ادعای دانستن چیزی که نمی‌دانیم
«وَأَن تَقُولُوا عَلَى اللَّهِ مَا لَا تَعْلَمُونَ»
«و اینکه درباره خدا چیزی بگویید که نمی‌دانید.»
اعراف: ۳۳
باید: در امور دینی و علمی، مرز میان دانسته و نادانسته را رعایت کرد.
نباید: برای پر کردن خلأ معرفتی، پاسخ ساختگی یا غیرمستند ارائه کرد.
توضیح: تکرار این اصل در قرآن اهمیت آن را نشان می‌دهد: ندانستن، مجوز سخن گفتن نیست؛ به‌ویژه هنگامی که سخن به خدا و دین نسبت داده می‌شود.

۶. تحقیق درباره خبر پیش از انتقال آن
«إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا»
«اگر فاسقی خبری برای شما آورد، تحقیق کنید.»
حجرات: ۶
باید: پیش از نقل یا استفاده از یک خبر، اعتبار آن را بررسی کرد.
نباید: خبر تأییدنشده را به‌عنوان واقعیت قطعی منتقل کرد.
توضیح: آیه در درجه نخست درباره خبر فاسق و لزوم تبیّن پیش از اقدام است؛ از همین اصل می‌توان یک قاعده مهم برای اخلاق نقل و پژوهش استخراج کرد: هرچه پیامد یک خبر مهم‌تر باشد، ضرورت بررسی آن بیشتر است.

۷. ادای شهادت بر پایه حقیقت
«وَلَا تَكْتُمُوا الشَّهَادَةَ وَمَن يَكْتُمْهَا فَإِنَّهُ آثِمٌ قَلْبُهُ»
«شهادت را پنهان نکنید؛ و هر کس آن را پنهان کند، دلش گناهکار است.»
بقره: ۲۸۳
باید: در جایگاه گواهی، حقیقت شناخته‌شده را صادقانه بیان کرد.
نباید: به دلیل منفعت شخصی یا فشار دیگران، واقعیت را عمداً پنهان کرد یا تحریف نمود.
توضیح: این آیه مستقیماً درباره شهادت در زمینه حقوق و معاملات است، اما اصل آن برای اخلاق علمی نیز مهم است: دانستن، مسئولیت می‌آورد؛ به‌ویژه هنگامی که اطلاعات انسان در تعیین حق و باطل مؤثر باشد.

۸. ثبت و ضبط دقیق اطلاعات
«وَلَا تَسْأَمُوا أَن تَكْتُبُوهُ صَغِيرًا أَوْ كَبِيرًا إِلَىٰ أَجَلِهِ»
«از نوشتن آن، چه کوچک باشد و چه بزرگ، تا سررسیدش خسته نشوید.»
بقره: ۲۸۲
باید: اطلاعات مهم را دقیق ثبت و مستند کرد.
نباید: امور علمی یا حقوقی مهم را صرفاً به حافظه، نقل شفاهی یا برداشت مبهم واگذار کرد.
توضیح: این آیه در زمینه ثبت بدهی و قرارداد مالی است و نباید آن را مستقیماً آیین‌نامه پژوهش علمی دانست؛ اما تأکید آن بر نوشتن دقیق جزئیات، شاهد مهمی بر ارزش ثبت، مستندسازی و جلوگیری از اختلاف در انتقال اطلاعات در منطق قرآنی است.

۹. رعایت امانت در انتقال
«إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَىٰ أَهْلِهَا»
«خداوند به شما فرمان می‌دهد که امانت‌ها را به صاحبانشان بازگردانید.»
نساء: ۵۸
باید: هر امانتی را به صاحب حق آن بازگرداند و در آن خیانت نکرد.
نباید: چیزی را که به‌عنوان امانت دریافت کرده‌ایم، عمداً تغییر دهیم یا برخلاف حق صاحب آن استفاده کنیم.
توضیح: آیه در اصل درباره امانات و ادای آنها است و نباید بی‌دلیل آن را فقط به «اطلاعات» اختصاص داد. با این حال، در اخلاق علمی می‌توان از اصل عام امانت استفاده کرد: دانش و داده‌ای که در اختیار پژوهشگر قرار گرفته، نباید خائنانه تحریف یا تصرف شود.

۱۰. عدالت در گواهی حتی به زیان خود
«يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُونُوا قَوَّامِينَ بِالْقِسْطِ شُهَدَاءَ لِلَّهِ وَلَوْ عَلَىٰ أَنفُسِكُمْ أَوِ الْوَالِدَيْنِ وَالْأَقْرَبِينَ»
«ای کسانی که ایمان آورده‌اید، همواره به عدالت برخیزید و برای خدا گواهی دهید، هرچند به زیان خودتان یا پدر و مادر و نزدیکانتان باشد.»
نساء: ۱۳۵
باید: حقیقت را حتی هنگامی که نتیجه آن برخلاف منفعت شخصی، خانوادگی یا گروهی ماست، بیان کرد.
نباید: تعلقات شخصی، منافع علمی، سازمانی یا گروهی را بر حقیقت مقدم کرد.
توضیح: این آیه یکی از قوی‌ترین مبانی قرآنی برای بی‌طرفی و استقلال در داوری است. در اخلاق پژوهش، معنای آن بسیار روشن است: پژوهشگر نباید نتیجه را به‌خاطر منافع خود دستکاری کند؛ حتی اگر داده‌های معتبر، فرضیه یا ادعای قبلی او را رد کنند.